大学本科生
授课时长:2课时
教学目标:
1、使学生了解广西的地理位置、历史沿革和民族特色。
2、帮助学生认识广西的自然资源、经济发展和文化教育现状。
3、培养学生对广西的热爱和民族自豪感。
教学重点:
1、广西的地理位置和民族特色。
2、广西的自然资源和经济特点。
3、广西的文化教育发展。
教学难点:
1、广西民族文化的多样性。
2、广西经济发展的现状与挑战。
一、广西概览
1. 地理位置
广西壮族自治区位于中国南部,东临南海,南接海南省,西靠云南省,北界湖南省,东北与广东省毗邻,广西地形复杂,山地、丘陵、平原、盆地交错分布,拥有丰富的自然资源和独特的地理景观。
2. 历史沿革
广西历史悠久,早在新石器时代就有人类活动,秦朝时期,广西地区被划归为桂林郡,隋唐时期,广西地区设为岭南道,宋朝时期,广西地区设为广南西路,元朝时期,广西地区设为广西行省,明清时期,广西地区设为广西布政使司,1949年新中国成立后,广西成为自治区。
3. 民族特色
广西是多民族聚居的地区,有壮、汉、苗、瑶、侗、回、仫佬、毛南、京、彝、水、仡佬等12个世居民族,壮族是广西最大的民族,约占全区总人口的32%。
二、自然资源
1. 地理资源
广西地形复杂,拥有丰富的矿产资源、水资源、土地资源和生物资源,矿产资源种类繁多,包括铝、锡、锰、铅、锌、钨、金等;水资源丰富,河流众多,其中漓江、柳江、桂江、西江等均为著名河流;土地资源多样,适合发展农业、林业、渔业等多种产业;生物资源丰富,拥有丰富的野生动植物资源。
2. 水资源
广西水资源丰富,多年平均水资源总量为1897亿立方米,地表水资源量为1782亿立方米,地下水资源量为1115亿立方米,水资源在广西经济社会发展中发挥着重要作用。
三、经济发展
1. 经济现状
近年来,广西经济发展迅速,经济总量持续增长,2019年,广西地区生产总值达到2.2万亿元,同比增长7.8%,广西已形成以制造业、农业、服务业为主导的产业结构。
2. 经济特点
广西经济发展具有以下特点:
(1)产业结构不断优化,第三产业比重逐渐提高;
(2)基础设施建设不断完善,交通、能源、通信等领域取得显著成果;
(3)开放型经济不断深化,对外贸易规模不断扩大;
(4)扶贫工作取得显著成效,贫困人口数量大幅减少。
四、文化教育
1. 文化发展
广西文化底蕴深厚,拥有丰富多彩的民族文化,壮族、苗族、瑶族等民族都有自己的语言、文字、音乐、舞蹈、节日等,近年来,广西文化事业取得了长足发展,文化产业逐步壮大。
2. 教育发展
广西教育事业发展迅速,教育普及程度不断提高,截至2019年,广西共有普通高校70所,在校生超过80万人,广西高等教育毛入学率达到40%以上,为广西经济社会发展提供了有力的人才支持。
五、总结
广西是一个多民族、多文化的地区,拥有丰富的自然资源和独特的地理景观,在新的历史时期,广西将继续发挥自身优势,加快经济社会发展,为实现全面建设社会主义现代化国家的目标贡献力量。
课后作业:
1、查阅资料,了解广西某个民族的文化特色。
2、分析广西经济发展面临的挑战及对策。
3、结合所学知识,撰写一篇关于广西旅游资源的论文。
参考资料:
1、《广西壮族自治区概况》
2、《广西统计年鉴》
3、《广西壮族自治区志》
4、《广西民族志》
备注:
本课件仅供参考,具体教学内容可根据实际情况进行调整。




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